• Aug 25 Sun 2013 13:27
  • over

2013.07.31

It's over

畫下了句點。

曾經自己對自己承諾

要一直努力下去直到成功或是筋疲力竭心甘情願的放手

我想花了那麼長的一段時間,時候到了

我,要放手了。

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  • May 26 Sat 2012 21:10
  • 宿命

該...如何釋懷亦會多做些什麼???

這是宿命嗎???

 

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  • Jan 10 Tue 2012 21:24
  • 家庭

首先,今年的尾牙我擔任101宴會廳的『總監』

為了這兩個字,我付出幾乎沒有參加到尾牙的代價

而且一整天都沒有吃東西,陪伴我的只有兩顆同事的愛心水煎包

還有三杯酒跟我的宵夜阿Q桶麵;雖然前置作業很煩瑣,

但這種多元的工作學習與工作觸角的延伸,是一件不錯的事!

起碼自己見到更廣的世面也學會執行更多元的活動,

只是不能打扮美美、同事拍很多照片以及參與晚會

仍然是我覺得很遺憾的地方。

為什麼標題會下『家庭』呢???

做教育這行久了...越見發現幼生的行為、學習、常規

都真真實實的反映出家庭的狀況

想表達的是,如果沒有信心也不想努力『學習』教育孩子

那就不要給我生小孩...

學校教育再怎麼厲害也抵不過家庭教育留給孩子一生的銘印

小孩沒有選擇的被家長生下來、沒有選擇的得接受家長的教養

沒選擇的得接受家長灌輸他們的觀念與想法

天知道,若這一切不是正確的!!!那孩子的未來怎麼辦???

就這樣把錯的當作是對的並成為自己奉行一生的真理

這...不就只是個惡性的教養因果循環!

天啊...家長們,放過你們的孩子也放過自己吧!!!

 

曾經我非常的怨恨以及不滿意自己的家庭狀況

尤其是討厭林先生跟那一大群勢利眼的親戚們

連看他們一眼或是說一句話,都會讓我心情煩躁到想殺人

但...經過成長、學習、歲月的累積、年紀的增長

我想我已經學會了從完美的那個角度看待我的人生之杯之外

我也感謝老天爺這麼的安排我的上半場人生

雖然上半場人生充滿了不由自主權...但我還是個幸運的人

我長得高、眼睛大、鼻子挺、身體健康、有工作能力、有才華

身邊還有Baby、一大群朋友、同學還有愛我的同事們...

我真的很幸福了!!!

接下來,我要好好的揮灑專屬自己的下半場人生了。

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  • Dec 26 Mon 2011 21:31
  • 溫度

在天冷的時候,有雙溫暖的臂彎為你磨擦取暖
在手指凍僵時,以花生米實驗為基底...願意釋放溫度吸收寒冷
這就是伴

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人生大事...壓力值居然這麼高

一直不想面對也不想進入下一個階段的我

這幾天卻接連的做了兩次的惡夢...

這時才驚覺到原來對我而言,這事兒備感壓力!

甚至還因為我的恐懼而失去了所擁有的一切

我該怎麼辦???

堅持自己的信念會不會讓我失去所擁有的幸福?

配合演出又會不會讓我迷失自己甚至是為未來埋下不定時的炸彈?

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『倒數第二』不曾出現在我的人生中...

就在100年的12月,我得到了人生中的第一個倒數第二

我想這一定是老天爺在懲罰一向對自己很有自信的我...

所以送了我這個百年的禮物 >"<

該怎麼敘述我的心情呢???

的確滿難過的...滿灰心...滿沮喪的

因為我們居然連個均標值都沒有達到!

唉~~~評鑑啊評鑑~~~

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  • Dec 04 Sun 2011 21:43
  • 婚姻

看到一篇很不錯的文章...想記錄在這

新婚夫婦在心態上進入已婚狀態

此時會度過一個磨合期。

『一輩子』這個概念會造成很多張力與衝突

衝突背後隱含了一種壓力調適的能耐

身邊這個人將要做為人生的長期伴侶

期望值自然很高。

但慣性力量太大...想改變何嘗容易???

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  • Nov 23 Wed 2011 21:02
  • 評鑑

一年一度的HESS評鑑結束了!!!

無論主觀的評鑑分數為何?

我想過程中學到的經驗才是最寶貴的

而在準備經驗的累積下,將更有能力面對將來社會局的評鑑

雖然在整個評鑑過程中,有些許部分讓我覺得很忿忿不平

但是,這就是多變與捉摸不定的人生吧!

問心無愧就好...要學習的情意之路還很長呢!

keep Walk

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  • Nov 14 Mon 2011 22:34
  • 研習

絕大部分的人應該都很討厭『研習』吧!!!

但異於常人的我,倒還滿喜歡參加訓練課程的

因為我期待著...放空後的自己將再度被裝滿些什麼有趣的事

這是一種對於未知的期待感...

人總是需要不斷的倒空,才能再裝下更新更美滿的東西啊!

雖然星期五晚上,玩到凌晨三點才入睡...

但是面對星期六的研習,我可是充滿滿滿的power喔~

早上的訓練是江國生老師的幼兒戲劇肢體潛能開發

下午的講座是黃登漢校長談班級經營之親師溝通

我覺得這兩堂課都安排的很棒~超讚的!!!

早上的課,江老師教我們放鬆自己的關節與感官

聆聽內心的聲音與大腦最直接的反應...

做出一個個不同的動作以及越來越誇大的情緒與肢體表現

還讓我們演出不同的情境,讓別人來感受透過肢體我們所要表示的意境

像是『煎熬』、『受委屈需要求助』、『中樂透怕別人知道』...

有趣又可以學到很多東西;這種情境表演法是我一直想嘗試的呢!

終於如我的願可以接觸到這門課程~真開心!!

下午由黃校長與我們分享"教育"

透過校長的現身說法,除了能讓我們認清自己的行業的特性之外

也讓大家省思教育的真諦到底是什麼?

教師是個高風險的行業;更不能拿教育來開玩笑

校長說:帶班,老師的生命才有意義。

針對這句話我超有共鳴的...因為這就是我心情的寫照!!!

有時營運、管理、人事、績效,會讓我忘了自己是老師

也會讓我遺忘了當初決定投入教職熱血沸騰的感覺

但是我想聽了這場演講,我找回了一些教育的熱誠

我會繼續在教育這條路上努力的。

聽了校長的演講時而捧腹大笑時而熱淚盈框

這就是我們,一群憑著一股傻氣想成就幼生的老師們。

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  • Oct 18 Tue 2011 20:45
  • 角度

每一件事情都像是個有360度的圓形杯口

就算某一邊的杯緣破了或是缺了怎麼樣的一角...

從很多角度看來那個破裂的杯子依然是完整的!

至於人生的完整與否,也是取決於用哪一邊的角度來看這個杯緣

人生,總是有數不盡的遺憾與缺陷...

但是從其他角度看來...人生仍然是完整且美好的!!!

希望我可以真的學會從圓渾的那一面去看待我的人生之杯。

適時調整心態,坦然面對失去,正確看待擁有。

讓胸襟更豁達一些,讓眼光更長遠一些,

為了成就一番事業,為了實現人生的目標,

經常為自己整理思緒,排除那些不必要的流連與顧盼,

常鞭策敲打那個自我,讓自己清醒的集中精力於人生的追求。

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